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知之者不如好之者好之者不如乐之者的道理

大家好,小福来为大家解答以上的问题。知之者不如好之者好之者不如乐之者的道理这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

2、【评析】孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。

3、不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。

4、正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。

5、《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者。

6、这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。

7、【原文】 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

8、” 【译文】 孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

9、” 【评析】 孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密,那就是对学习的热爱。

10、不同的人在同样的学习环境下学习效果不一样,自身的素质固然是一个方面,更加重要的还在于学习者对学习内容的态度或感觉。

11、正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。

12、 《论语》中的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”句,主要讲学习的三个层次,以知之者突出好之者,再紧承好之者突出乐之者。

13、这就如同数学中的逻辑推导,层层推进,使说理更加透彻,令人信服。

14、 使用了顶针的修辞。

15、顶针是一种较为常见的修辞。

16、它是用前一句的结尾做后一句的开头,使邻接的两个句子上递下接、首尾蝉联。

17、在古诗文中使用甚多。

18、知之者,知道的人,可以理解为通常学习的人,含被动学习之意。

19、好之者,可以理解为爱好学习的人。

20、乐之者,可以理解为乐于学习,天生喜欢学习的人。

21、因此,学习的人分为三个层次,最好的是乐之者。

22、本帖最后由 西林土木一张佳 于 2011-5-10 15:28 编辑知之不如好之,好之不如乐之 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

23、” --《雍也篇》 孔子说:“知道它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以它为乐的人。

24、”。

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