【什么是束脩礼】“束脩礼”是中国古代一种重要的礼仪制度，源于儒家文化，主要用于师生之间的交往。它不仅是对老师的尊重和感谢，也体现了古代社会对教育的重视。在古代，学生向老师赠送礼物，称为“束脩”，是一种象征性的礼节，表达对师道的敬重。
一、束脩礼的含义
“束脩”原意是用绳子捆扎的干肉，后来引申为学生送给老师的礼物。这种礼物虽不贵重，但具有深厚的文化意义。它象征着学生对老师的尊敬和感激之情，同时也标志着学生正式拜入师门，开始接受系统的教育。
二、束脩礼的历史背景
束脩礼起源于春秋时期，孔子创办私学，弟子众多，为了表达对老师的敬意，便有了送礼的习俗。《论语》中提到“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”，说明孔子对学生的要求并不在于是否送礼，而在于是否有求学之心。然而，束脩礼逐渐演变为一种固定的拜师仪式。
三、束脩礼的内容与形式
束脩礼的形式多样，通常包括：
- 礼物种类：早期以干肉为主，后发展为书籍、文具、茶叶、果品等。
- 礼仪流程：学生准备礼物，恭敬地呈递给老师，并行礼表示敬意。
- 象征意义：代表学生对老师的尊重，也象征着师生关系的确立。
四、束脩礼的意义与影响
1. 尊师重道：强化了社会对教师的尊重，推动了教育的发展。
2. 文化传承：通过束脩礼，将儒家思想代代相传。
3. 道德教育：培养学生感恩和礼貌的品德。
五、束脩礼与现代教育的关系
虽然现代社会已不再采用传统的束脩礼，但其精神仍然存在。许多学校仍保留着“拜师礼”或“开课仪式”，以表达对老师的敬意。同时，这也提醒人们，教育不仅是知识的传授，更是人格的塑造。
束脩礼简要总结表
| 项目 | 内容 |
| 含义 | 学生向老师赠送礼物，表示尊敬与感激 |
| 起源 | 春秋时期，孔子创办私学时形成 |
| 礼物内容 | 干肉、书籍、文具、茶叶、果品等 |
| 礼仪流程 | 学生准备礼物，恭敬呈递并行礼 |
| 象征意义 | 尊师重道、师生关系确立、文化传承 |
| 现代意义 | 教育精神的延续，强调感恩与礼貌 |
通过了解“束脩礼”，我们不仅能更深入地理解中国古代的教育理念，也能从中汲取对现代教育的启示。